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“没有什么能够阻挡，
你对自由的向往，
天马行空的生涯，
你的心了无牵挂，
……”
和今晚晚会其他上台唱歌的学员不同，今晚在杨奇之前上台唱歌的学员在上台之前，音乐前奏便已响起，等唱歌的学员登上舞台，还有时间寻找站位、调整站姿，甚至还有闲暇跟台下的观众、校友领导挥挥手。
但杨奇这首歌不同，一直到杨奇走上舞台，音乐伴奏都没有响起，没有听过《蓝莲花》的人不禁感到奇怪。
就在这时，杨奇开唱，唱出第一句歌词——“没有什么能够阻挡……”
最后一个“挡”字唱出的时候，鼓棒敲打节奏镲的伴奏才响起，这一声敲打，宛如敲打在每一个听众的心上，瞬间抓住听众的耳朵，让人不由自主跟随这首歌的旋律微微点头，合着音乐的节拍。
歌声先于伴奏，这样的歌对大部分人来说都是新奇的，听过这首歌的，立即找到感觉，第一次听杨奇唱这首歌的人，也觉眼前一亮。
比如坐在操明玉身边的那位军绿色冲锋衣的青年，杨奇唱出第一句的时候，他就眼睛一亮，随着音乐的节奏，杨奇一句句唱下去，他的眼睛渐渐眯起，随着音乐节奏，他的头一下一下往前点着，明显沉浸其中。
坐在他身旁的操明玉注意到这个细节，眉头不由微微皱起。
她把此人从京城请来，可不是为了让他欣赏杨奇音乐的。
但她此时又不好提醒或干扰他听歌，于是她脸色阴沉下来，抿着嘴角一言不发，冷眼看着舞台上唱的轻松的杨奇。
现场数千名学员和学校领导，此时现场的气氛很好，除了台上杨奇的演唱和伴奏，几乎再无杂音，大部分人都在享受这首歌所带来的美好。
是的！
许巍这首《蓝莲花》确实能让听者感到心情舒畅，感受到音乐的美妙美好。
节奏舒缓，旋律朗朗上口，杨奇的演唱也延续了原版许巍的中低音，醇厚温暖，却吐字清晰，第一次听的人，也能听清每一个歌词，这是很难得的！很多流行歌，第一次听，甚至第n次去听，如果不看歌词的话，即便觉得唱的好听，也听不清歌词大意。
一曲唱罢，现场掌声如潮，杨奇上台前，侯锦担心的有人故意喝倒彩的情景并没有出现，舞台上，杨奇放眼望去，黑压压满是人头的大教室里，他看见的是一张张微笑的面孔，坐在教室前排的学校领导、教授、老师，多数也是点头赞许，杨奇看见坐在第一排右侧的老师赖闵长也在对他颔首称赞。
站在第一排前面最左侧，负责这次晚会筹办的戚冰教授抱着双臂，与杨奇四目相接时，也微笑点头，表示满意。
还有大教室中后排右侧位置，站在那里鼓掌、大声叫好的几个同班同学。
以及大教室左边靠前的位置，同样站起鼓掌的学长温铜人，杨奇见他也是笑容满面，温铜人见杨奇目光扫到他身上，当即就遥遥向杨奇竖起一根拇指。
杨奇还注意到左边第六排靠窗位置坐的操明玉，看见操明玉阴沉的脸，也注意到她并没有鼓掌，杨奇与她目... -->>
“没有什么能够阻挡，
你对自由的向往，
天马行空的生涯，
你的心了无牵挂，
……”
和今晚晚会其他上台唱歌的学员不同，今晚在杨奇之前上台唱歌的学员在上台之前，音乐前奏便已响起，等唱歌的学员登上舞台，还有时间寻找站位、调整站姿，甚至还有闲暇跟台下的观众、校友领导挥挥手。
但杨奇这首歌不同，一直到杨奇走上舞台，音乐伴奏都没有响起，没有听过《蓝莲花》的人不禁感到奇怪。
就在这时，杨奇开唱，唱出第一句歌词——“没有什么能够阻挡……”
最后一个“挡”字唱出的时候，鼓棒敲打节奏镲的伴奏才响起，这一声敲打，宛如敲打在每一个听众的心上，瞬间抓住听众的耳朵，让人不由自主跟随这首歌的旋律微微点头，合着音乐的节拍。
歌声先于伴奏，这样的歌对大部分人来说都是新奇的，听过这首歌的，立即找到感觉，第一次听杨奇唱这首歌的人，也觉眼前一亮。
比如坐在操明玉身边的那位军绿色冲锋衣的青年，杨奇唱出第一句的时候，他就眼睛一亮，随着音乐的节奏，杨奇一句句唱下去，他的眼睛渐渐眯起，随着音乐节奏，他的头一下一下往前点着，明显沉浸其中。
坐在他身旁的操明玉注意到这个细节，眉头不由微微皱起。
她把此人从京城请来，可不是为了让他欣赏杨奇音乐的。
但她此时又不好提醒或干扰他听歌，于是她脸色阴沉下来，抿着嘴角一言不发，冷眼看着舞台上唱的轻松的杨奇。
现场数千名学员和学校领导，此时现场的气氛很好，除了台上杨奇的演唱和伴奏，几乎再无杂音，大部分人都在享受这首歌所带来的美好。
是的！
许巍这首《蓝莲花》确实能让听者感到心情舒畅，感受到音乐的美妙美好。
节奏舒缓，旋律朗朗上口，杨奇的演唱也延续了原版许巍的中低音，醇厚温暖，却吐字清晰，第一次听的人，也能听清每一个歌词，这是很难得的！很多流行歌，第一次听，甚至第n次去听，如果不看歌词的话，即便觉得唱的好听，也听不清歌词大意。
一曲唱罢，现场掌声如潮，杨奇上台前，侯锦担心的有人故意喝倒彩的情景并没有出现，舞台上，杨奇放眼望去，黑压压满是人头的大教室里，他看见的是一张张微笑的面孔，坐在教室前排的学校领导、教授、老师，多数也是点头赞许，杨奇看见坐在第一排右侧的老师赖闵长也在对他颔首称赞。
站在第一排前面最左侧，负责这次晚会筹办的戚冰教授抱着双臂，与杨奇四目相接时，也微笑点头，表示满意。
还有大教室中后排右侧位置，站在那里鼓掌、大声叫好的几个同班同学。
以及大教室左边靠前的位置，同样站起鼓掌的学长温铜人，杨奇见他也是笑容满面，温铜人见杨奇目光扫到他身上，当即就遥遥向杨奇竖起一根拇指。
杨奇还注意到左边第六排靠窗位置坐的操明玉，看见操明玉阴沉的脸，也注意到她并没有鼓掌，杨奇与她目... -->>
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