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翌日,克劳德和小伙伴们来到了魔咒课教室。看到另外一个学院,克劳德感叹,终于不用和斯莱特林一起上课了。
对于赫奇帕奇这个学院,克劳德是很有好感的。在原著中出场的反派人物,没有一个是赫奇帕奇毕业的。
赫奇帕奇也出了塞德里克这个三强争霸赛的勇士。从塞德里克能碾压所有竞争者,脱颖而出,可以看出,赫奇帕奇的学生们只是不喜欢争斗,并不是实力不行。
在点名的过程中,克劳德突然听到一个熟悉的姓氏,斯卡曼德。
罗夫·斯卡曼德,一个原著中没有出现的人。克劳德不知道,是不是未来卢娜嫁的那个人。但无论如何,克劳德想要结识一下罗夫。
克劳德的空间中,还需要许多神奇动物,一个稳定的生态圈能促进空间的发展。
克劳德本来无比期待第一次魔咒,可是这节课讲的全是理论知识。不过克劳德不觉得理论知识有什么不好,特别是弗利维教授的风趣,使这节课无比生动,时不时的引经据典,引发小巫师的兴趣。
下课后,克劳德和小伙伴们分开,之有赫敏听到克劳德有问题要问弗利维教授,屁颠颠的跟了过来。
克劳德坐在地上:“弗利维教授,你好,你讲的课十分生动。”
弗利维教授:“哦,是克劳德啊,还有赫敏。能有你们两个喜欢学习的学生,也是每个老师的期望。”
克劳德:“多谢夸奖。是这样,在我接触的魔咒中,一次意外发现,所有魔咒中都有一个相同的字符,虽然知道怎么读,但完全不是到是什么意思?就是这个字符,它有什么用吗?”
弗利维教授看到这个字符,诧异的看向克劳德,“我真的没想到,你居然这么早就接触到了这个领域。
你们这个年纪的小巫师,学习魔咒基本都是为了学习而学习。只有十几年前,出了几个精采绝艳的学生。我说出来你肯定知道,其中两人是哈利的父母。莉莉·伊万斯更是比其他几个人天才。她无论魔药学还是魔咒学上的天赋,我任教这么多年,还没见过超过她的。
三年级以下的学生没有几个考虑过魔咒是如何形成的。主要是这里面涉及到了如尼文。没有学习过如尼文,很难进行魔咒的推演,除非你一开始就知道这个魔咒的推演。
可是,魔法界许多人只论魔咒的效用。而且,发明者也很少会把魔咒的推演过程公布出去。毕竟,你发明的魔咒把推演过程公布出去后,结果被发现和另一个魔咒,只有微小的差别,会引发纠纷。
更何况,知道了魔咒的推演,可以改变其中某些地方,一个新的效用魔咒可能就会现实。在现今的魔法界,只有一些纯血家族和魔法部收录那些魔咒的推演。
克劳德,你的这个字符,就是如尼文演化而来,作用只有一个,赋名。为一个魔咒赋予一个名字。
等你学的魔咒多了,你会发现,有些魔咒有着相同效果,但却是不同的魔咒名。”
克劳德明白了,神锋突击和神锋突刺这两个魔咒的发明,有很大是占了斯内普的便宜。如果没有那个切割咒的推演过程,自己很可能创作不出这两个魔咒。
克劳德:“谢谢你,弗利维教授。还有一个问题,漂浮咒这个魔咒,对于重量有承受上限吗?如果有,如何提高这个上限。”
弗利维:“看得出,你是一个好学也务实的人。想来你也要学会了漂浮咒,如果在课上,我一定会为你加分。
对于漂浮咒这个咒语,自然有承受上线。当一个魔咒,使用魔咒名施法时,就像被套上了一个枷锁,被固定了上限,所以魔咒名不是随便就能用的。
但是当你达到无声施法时,你就是打破了这个上限。根据你的魔力调整魔咒的威力。无声施法时,你会感觉魔力的消耗变大,那是你没有足够熟悉这个魔咒的运行,当你熟悉之后,加大魔力,会发现魔咒的运行负荷,需要加固这个运行,再提升魔力,增强威力。”
克劳德明白了,为什么要熟练使用漂浮咒后,才能进阶为控物术!
克劳德:“多谢你,弗利维教授。”
弗利维教授:“应该的,魔咒上你有不懂的都可以来问我。”
克劳德谢过弗利维教授后,和赫敏离开了魔咒课教室。>
翌日,克劳德和小伙伴们来到了魔咒课教室。看到另外一个学院,克劳德感叹,终于不用和斯莱特林一起上课了。
对于赫奇帕奇这个学院,克劳德是很有好感的。在原著中出场的反派人物,没有一个是赫奇帕奇毕业的。
赫奇帕奇也出了塞德里克这个三强争霸赛的勇士。从塞德里克能碾压所有竞争者,脱颖而出,可以看出,赫奇帕奇的学生们只是不喜欢争斗,并不是实力不行。
在点名的过程中,克劳德突然听到一个熟悉的姓氏,斯卡曼德。
罗夫·斯卡曼德,一个原著中没有出现的人。克劳德不知道,是不是未来卢娜嫁的那个人。但无论如何,克劳德想要结识一下罗夫。
克劳德的空间中,还需要许多神奇动物,一个稳定的生态圈能促进空间的发展。
克劳德本来无比期待第一次魔咒,可是这节课讲的全是理论知识。不过克劳德不觉得理论知识有什么不好,特别是弗利维教授的风趣,使这节课无比生动,时不时的引经据典,引发小巫师的兴趣。
下课后,克劳德和小伙伴们分开,之有赫敏听到克劳德有问题要问弗利维教授,屁颠颠的跟了过来。
克劳德坐在地上:“弗利维教授,你好,你讲的课十分生动。”
弗利维教授:“哦,是克劳德啊,还有赫敏。能有你们两个喜欢学习的学生,也是每个老师的期望。”
克劳德:“多谢夸奖。是这样,在我接触的魔咒中,一次意外发现,所有魔咒中都有一个相同的字符,虽然知道怎么读,但完全不是到是什么意思?就是这个字符,它有什么用吗?”
弗利维教授看到这个字符,诧异的看向克劳德,“我真的没想到,你居然这么早就接触到了这个领域。
你们这个年纪的小巫师,学习魔咒基本都是为了学习而学习。只有十几年前,出了几个精采绝艳的学生。我说出来你肯定知道,其中两人是哈利的父母。莉莉·伊万斯更是比其他几个人天才。她无论魔药学还是魔咒学上的天赋,我任教这么多年,还没见过超过她的。
三年级以下的学生没有几个考虑过魔咒是如何形成的。主要是这里面涉及到了如尼文。没有学习过如尼文,很难进行魔咒的推演,除非你一开始就知道这个魔咒的推演。
可是,魔法界许多人只论魔咒的效用。而且,发明者也很少会把魔咒的推演过程公布出去。毕竟,你发明的魔咒把推演过程公布出去后,结果被发现和另一个魔咒,只有微小的差别,会引发纠纷。
更何况,知道了魔咒的推演,可以改变其中某些地方,一个新的效用魔咒可能就会现实。在现今的魔法界,只有一些纯血家族和魔法部收录那些魔咒的推演。
克劳德,你的这个字符,就是如尼文演化而来,作用只有一个,赋名。为一个魔咒赋予一个名字。
等你学的魔咒多了,你会发现,有些魔咒有着相同效果,但却是不同的魔咒名。”
克劳德明白了,神锋突击和神锋突刺这两个魔咒的发明,有很大是占了斯内普的便宜。如果没有那个切割咒的推演过程,自己很可能创作不出这两个魔咒。
克劳德:“谢谢你,弗利维教授。还有一个问题,漂浮咒这个魔咒,对于重量有承受上限吗?如果有,如何提高这个上限。”
弗利维:“看得出,你是一个好学也务实的人。想来你也要学会了漂浮咒,如果在课上,我一定会为你加分。
对于漂浮咒这个咒语,自然有承受上线。当一个魔咒,使用魔咒名施法时,就像被套上了一个枷锁,被固定了上限,所以魔咒名不是随便就能用的。
但是当你达到无声施法时,你就是打破了这个上限。根据你的魔力调整魔咒的威力。无声施法时,你会感觉魔力的消耗变大,那是你没有足够熟悉这个魔咒的运行,当你熟悉之后,加大魔力,会发现魔咒的运行负荷,需要加固这个运行,再提升魔力,增强威力。”
克劳德明白了,为什么要熟练使用漂浮咒后,才能进阶为控物术!
克劳德:“多谢你,弗利维教授。”
弗利维教授:“应该的,魔咒上你有不懂的都可以来问我。”
克劳德谢过弗利维教授后,和赫敏离开了魔咒课教室。
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